本篇文章给大家谈谈曾文杰，曾文以及曾文洁是文洁什么电视剧对应的知识点，希望对各位有所帮助，什电视剧不要忘了收藏本站喔。曾文

二年级作文

在日常学习、文洁工作或生活中，什电视剧大家对作文都不陌生吧，曾文借助作文可以提高我们的文洁语言组织能力。那么你知道一篇好的什电视剧作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的二年级作文10篇，供大家参考借鉴，曾文希望可以帮助到有需要的文洁朋友。

二年级作文 篇1

有一天，什电视剧狮子伯伯生病了，曾文不能去和其它动物玩了。文洁熊哥哥、什电视剧猴弟弟和兔妹妹知道这个消息后，就讨论了起来。熊哥哥说：“狮子伯伯平时太关心我们了。我们应该去看看它。”“好，我们带点礼物去吧！”猴弟弟和兔妹妹异口同声地说。

它们结伴来到了狮子伯伯家。兔妹妹送上了一束美丽的鲜花，说：“狮子伯伯，祝您早日康复！”熊哥哥看见狮子伯伯躺在床上，起不来了，赶快给它倒了一杯开水，端到它面前，说：“多喝点水，病会快点好的。”猴弟弟提着一盒补品，说：“狮子伯伯，您要多补充营养。”

狮子伯伯看到大家这么关心它，激动得流下了眼泪。

二年级作文 篇2

今天是星期四，许多领导来到我们学校参观。

清晨，我推开窗户，大雾笼罩着大地。我背着书包小跑到教室。

八时，我们排着整齐的队伍来到操场上，等待着升旗。

首先，大队辅导员陶老师介绍了我们学校的情况，并欢迎领导的到来。陶老师又介绍了我们的两位升旗手和四位护旗手。六位同学穿着洁白的礼服，走上旗台。

两位升旗手托着国旗，准备好了。这时，雄壮的国歌响起。只见，一位同学把国旗往空中一抛，国旗徐徐上升。我看着冉冉升起的国旗，想到了无数先烈为了中国的解放付出了心血。我的心情十分激动。

国旗升到旗杆顶上。陶老师说：“同学们，把你们的右手举起来。”用宏亮的声音说道：“继承革命先烈遗志，我们是中国人，我们爱自己的祖国，好好学习，天天向上。”我们也跟着陶老师的声音宣誓。

宣誓完毕，我们回到教室。我暗下决心：一定要向宣誓一样，好好学习，天天向上。

二年级作文 篇3

今天我们班的老师教了我们一种新的这飞机的办法。

让我来给你讲一讲吧！首先拿出一张长方形的纸，放在桌子上，两个边对折，再打开，在长方形的左上角和右上角上各折一各小三角再把两个三角摁下去变成一各大三角再把大的三角形的两个边折成两个又长又短的三角然后底下就会出现一个小三角，把小三角往上折，再折出飞机的翅膀就OK了。

折完之后我给我的飞机起了个名字教愿望一号，因为我想给那些没完成心愿的孩子们，早点完成心愿。

我喜欢这飞机，更喜欢我的.愿望一号。

二年级作文 篇4

时间过得真快，漫长的暑假一下子就过去了。我们结束了一年级的学习生活，开始了紧张而又充实的二年级学习生涯。

在过去的一年里，我的学习取得了很大进步，但是也存在很多缺点。比如学习不够自觉，老是要妈妈催。还喜欢玩，喜欢看电视。

现在，我上二年级了。我要跟过去的坏习惯说再见了。首先，在学校的时候，一定要认真听讲，不懂就问。其次，养成良好的学习习惯，不再等妈妈催。还要多看课外书，增加知识。做到学习完了再玩。

我已经是小学二年级的学生了，我相信我一定能够做到的。同学们，你们说呢？

二年级作文 篇5

青蛙听了小鸟的话，青蛙跳出了井口，哇!蓝天真的无边无际，大的很哪!小鸟带着青蛙，飞呀飞，它们来到了天上的一朵白云的上空，青蛙感到我要是能在白云上面该多好啊!我就可以每天都能看到美丽的天空了。小鸟又带着青蛙来到田野青蛙看到浓绿的草原和流淌的清波，青蛙又看到，羊在草地上吃草，马在草原上奔跑。它们又飞到了鸟巢，青蛙看了鸟巢说：“那是你的鸟巢吗?小鸟回答说：“不是，那是人们参加奥运会的鸟巢。”小鸟带青蛙来到了大海，青蛙说：“大海真美呀!”太阳照在大海里能发出七种颜色，是，红、黄、橙、绿、青、蓝、紫、的颜色，青蛙对小鸟说：“我打算从今天开始我就住在大海里。”小鸟说：“好，我该走了。”青蛙回答说：“你走吧，祝你一路平安。”

二年级作文 篇6

最近,我妈妈给我买了一个悠悠球.在学习之余,我竟然迷上了它.

由于我是个新手,所以我玩的花样不是很多.但是我还是有一些心得体会想和

大家在这里分享.我的悠悠球是绿色的皮套保护着紫红的金属外壳.这种绿色给我视觉上一种很舒适的感觉.

玩悠悠球的花样很多.先是最基本的"睡眠":用手心抓住悠悠球,然后把手背翻到下面,用手腕的力量尽力向下抛出,悠悠球会在空中不停的旋转.如果你觉得时间到了,只需轻轻一提,悠悠球就会乖乖地回到你的手上.如果你学会了"睡眠"就可以做"猴子爬杆","溜狗","鞭子","闪电快打"等动作了.

我爱悠悠球,更爱学习.每次考试总是前5名!

二年级作文 篇7

在公路上，汽车总是像箭一样飞驰而过，速度超群。而自行车总是慢悠悠地从大街小巷骑过。

有一天，汽车骄傲自满地对自行车说：“嘿，自行车你这像乌龟一样的速度，连我都没有脸看你了！赶紧回家洗洗睡吧！”自行车谦虚地说：“亲爱的汽车先生，我们的速度比不过你，但是我们不会排放尾气，对树木、花草造成危害。还可以让人们锻炼身体呢！”汽车不再理会自行车。以后，每次汽车遇到自行车都会嘲笑自行车。他自言自语地说：“我们才是公路上的王者，你们都不能和我们相提并论，更别提自行车比蜗牛还慢。”

有一次，送小主人去上学，可是堵车了。小主人焦急地说：“今天可是要评三好学生的呢！怎么办呢？”好在自行车从边上路过。二话不说让小主人上来。小主人才赶到学校被评上了三好学生。人们不断地说：“今天可多亏了自行车啊！”自行车听了人们的表扬心里美滋滋的。

当汽车再遇自行车时，惭愧地说：“对不起。”自行车说：“每个人都有长处和短处，我们要取长补短。”

从此它们和睦相处。

二年级作文 篇8

那天，为子奖励我，妈妈给我买了一双旱冰鞋，可我并不会滑。妈妈决定让我去楼上练习，可我一个人并不行，只好去找姐姐。磨了半天，姐姐终于同意了。我高兴得跳了起来“太好了！”

我们来到了楼上，我穿上了旱冰鞋，姐姐陪我练习。练了一会儿，我就不用姐姐把着我，我自己往前冲，但我不敢停，我很享受那种感觉，可滑着滑着，前面一个石头，我不会停，一下子就撞到了石头上，腿也撞出血了，我哭了起来。姐姐过来安慰我：“不要泄气！来，站起来，我们继续滑吧！”

我坚强地站了起来，可因为摔倒一次的原因，我有些胆怯了，始终不敢再向前冲。妈妈来看我来了，“你怎么这么笨？笨死了！”这话气得我大发雷霆，“我不滑了！”

这时，姐姐走过来：“小弟，我们不怕，失败并不可耻，放弃才是可耻的呢！”我把姐姐的话记在心里，我用这句话来试试，我要让妈妈看看我是不是笨！

一开始，我滑得很小心，慢慢地，我可以快点滑了。我又试了几次，我终于成功了。妈妈高兴得说：“儿子，你真棒！”我一蹦三尺高！“我学会滑冰了！”

二年级作文 篇9

班级像是自己的第二个家，在这个大家中，经常会发生很多愉快的或是不愉快的事，也是这些事，将我们的班级构成了一个巨大而温暖的磁场……

让我影响最深的便是去年的那场校运动会。那时候我们班真的是“万众一心”无论男生还是女生都在为班级的荣誉而努力。比如说余佳琪同学，在400米的接力赛中，可以说是健步如飞，颇有女中豪杰的气概。

还有官立立同学在长跑比赛中的出色表现，比赛哨声一响，他就像一支离弦的箭飞奔出去，轻轻松松的拿了第一。还有踢毽子`跳绳`扔铅球`跳远等比赛上我们班同学个个都表现得十分出色，这也是非常值得我们高兴的事。但是，这个世界上没有十全十美的事，虽然大家的表现都非常好，但在十乘五十的接力赛还是给我们留下了一点小小的遗憾。

这个比赛因为参加的人数很多，所以也是最被我们看重的比赛，刚开始时，我们的表现还很令人满意，大家都神采飞扬，健步如飞，可跑到第六个人时，速度突然慢了下来，她是我们班一个个子比较矮的女生，平时文文静静的，因为它的速度慢的关系也渐渐让我们班被其他班赶超，一开始，我们也在责怪她都什么时候了还这么文静，后来才知道她那天身体不舒服，旁边的啦啦队员拼命的为运动员们鼓气，这又激起了我们班运动员的士气，后面接力跑的同学更卖力的跑，终于见比分又渐渐拉了上来，在大家刚松了一口气时，接力棒突然掉了，这下，又被别人赶超了，大家有懊恼又紧张，还好最后几个跑的同学都是体育非常好的，可是，即使是这样，我们还是有种无力回天的感觉，本来是自信满满的要拿第一，可惜还是与第一失之交臂。我们这项比赛只拿了第二。但这点小小的遗憾很快就被欣喜的巨浪所掩埋，因为我们班的总成绩是全校第一。

这件事也会成为我们班所有同学记忆中一颗永远闪闪发光的明星。

二年级作文 篇10

丢手绢是个紧张又有趣的游戏!

每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的游戏;"谁要玩丢手绢的游戏？''"我要!''"我要!''同学们纷纷叫着.

游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来.先是由曾文杰丢,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着"佛经":"不要丢到我身后!''------我豆大的汗珠滴了下来.这时,曾文杰经过我身后,速度加快了,我扭头一看,手绢丢在了我的身后!我立刻转身,捡起手绢,还没站好.就飞也似地追了过去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把扑过去,没想到他身子一偏,抓空了.我正要再去追时,曾文杰却早已蹲在了我的位置上了.

我拿着手绢,放在口袋里,走啊走啊,把目标投向了跑步慢的林佳烨,到了她身后,我把手绢掏出来,放在了林佳烨后面.之后,还是若无其事的向前走,这是我的"伪装术''!走啊走啊 ,为了不让林佳烨起疑,我走了两圈,经过王鲁佳身后,就跑了起来,让林佳烨认为把手绢丢在了王鲁佳身后."近了,近了!''我叫了起来,可林佳烨还是像木头一样蹲在那里,我一看,有机可趁,就一把捉住了.林佳烨无可奈何,只好跳了一支舞.

"叮铃铃------''上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场.虽然这次的游戏的时间很短暂,但它的快乐还常常在我的脑海里浮现.

以《晒晒我们班的牛人》为题的作文

班级有很多的同学，他们各有各的“闪光点”，每个人都有属于自己的优点、长处。你们班有没有特别牛的牛人呢?下面是我为大家整理的以《晒晒我们班的牛人》为题的 作文 _晒晒我们班的牛人作文，供大家分享。

以《晒晒我们班的牛人》为题的作文篇1

我们班的“牛人”挺多的，英语”牛人“作文“牛人”画家“牛人”……不过，我现在要说的“牛人”在我们班可是很有名气的!谈起他来没有人不退避三舍。

说起他吧，我不得不佩服他!在我们大家眼里，他调皮捣蛋，但做错事自己会主动承认，可说起他的成绩实在让人大跌眼镜!啊?没眼镜啊!那眼珠吧!七上的第一次月考，他36名。之后向老师承诺会考到20名，眼神很坚定，挺直胸背，两手放在背后，真不知道行不行。奇迹，奇迹出现啦!还真在20名啊!期末前，他再次向我们全班承诺期末要在15名!可能因为在讲台上讲，有点害羞，用一词来说，应该是腼腆，哈哈~不过经过第二次月考的圆满实现，我相信他这个“腼腆的小正太郎”(开玩笑)。哇呜~还真15名!棒棒哒~大家，今后买六合彩，中大奖之类的，都找他吧，他很在行!

可是，他败下来了……

七下的第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一动也不动地坐在桌子上，两个小酒窝也没有出现，显得很沮丧，有种说不出的伤心，我也为自己的好成绩而高兴，加油，我相信你很棒的，我心里这样对他说。

他经历了这次失败，再一次努力地学习、听课，他努力的成果回来了，取得更为优异的成绩，看他在讲台上威风凛凛，脸上挂满高兴的笑容，两个小酒窝十分显眼，也争先恐后地出来展现自己，让人捧腹大笑!恢复了往日的调皮!奇迹吧?想中奖找他吧，免费滴!

说这些大家也许会不相信，好动的他会夺取这为优秀的成绩?其实刚开始，我也难以置信，可是他——陈__ 就是这么“牛”!

如何?收获大吗?要是不服气，你也来晒晒，比试比试，我手里还有一些“大将”未出呢!

以《晒晒我们班的牛人》为题的作文篇2

我们班牛人太多了，今天我们就与大家 说说 ，我们班的各路牛人吧。

我们来到这个班上学习、生活了快三个月了，渐渐地，班里的一些“能人”“达人”也慢慢开始崭露头角了。通过这次期中考试与平常我的细心观察，我发现我们班上出现了一位“学习牛人”。她就是我们班这次期中考试的总分状元——钟慧婷。大家可能会认为她的聪明是天生的，但我要说：她是通过自己后天的努力成为状元的。 因为钟慧婷是外地生，所以她经常周末住校，我也是一样。有一次周末住校，我与小周都完成了老师布置的各项作业，我们打算出去打打 篮球 散散心，我们也想让钟慧婷跟我们一起打篮球，但她说：“你们去打吧，我还要在这里学习呢!”所以之后我跟小周在篮球场愉快地打了两个小时篮球。当我和小周筋疲力尽地回到教室后，居然发现——她，钟慧婷，还在学习!这时已经是中午12点了!当大家都去吃饭的时候，她仍然还在学习。我从她身上明白了两个道理：一、学习的时间是挤出来的;二、要充分利用每分每秒。

在课堂上养成做笔记的习惯，会对你以后的学习和复习将有很大的帮助。在我们班，基本上每一节课都有同学们做课堂笔记的身影，但是我认为可能班上只有钟慧婷的笔记是记得好的。有一次，我无意间在上英语课时看到了她的课堂 笔记本 ，让我惊讶了：用两种颜色的笔区分重难点，工工整整，让人感觉十分舒服。我想，这也是她能成为“学习牛人”的原因之一吧。

归根结底，我们想成为“学习牛人”并不难，首先问自己几个问题：在自习课上大部分时间心里想的都是学习吗?自习课上写完作业后剩余的时间是否也在学习?平常有没有做课堂笔记的习惯?假如你都回答的是“不”的话，你成为“学习牛人”的几率是渺小的!只有擅长管理和运用好时间的人，才是真正会学习的人，才会有可能成为“学习牛人”!

班里的各路“牛人”还有许多未被发掘，我们静待班里下一位“牛人”的出现吧!

以《晒晒我们班的牛人》为题的作文篇3

郑昊

一次不算简单的数学考试。

灯光晦暗，众人正在抓着耳朵，挠着头发，对于正面的那几道填空题几乎陷入了无解。

突然一个声音破空而出：“我写完了。”

这位“技压群雄”的“绝世高人”就是——袁霄。

袁霄的脸很白，脑袋很圆很大，眉毛就像被画师轻描淡写用几笔扫出来一样。因此他获得了由他的名字谐音而得出的外号：“元宵”。远远望去，简直可以说是人如其名。

在数学考试中，往往会出现这样令人惊异的一幕：别人被数学卷子上的几道题缠得手足无措，他却在那里一边晃悠着他的大脑袋写作业，一边在那里轻松而得意地笑;别的人在卷子即将收上去时…发出如释重负的叹息，他却在那里为自己将晚上作业全部写完而满面春风，嘴角略略上扬的弧度中流露出了一丝愉悦的微笑;然而就是这样，在第二天卷子下发时，全班人陷入了一片叹息声，惨淡的迷雾在班级里挥之不去，而他却拿着自己将身后人甩得不知道有多远的分数一脸灿烂，同时在浸透羡慕而又嫉妒的目光中竭力忍住可能随时都要露出来的偷笑。

又是一次数学考试后，一个人找袁霄对答案，结果答案不一样。对于这位班上公认的数学“权威”的答案，当然不敢有丝毫轻视。于是那个人四处找人对答案，结果所有的答案都与自己一样，所以那个人慢慢有了自信，变得“有恃无恐”起来：“好多人答案都和我一样，你应该错了。”随机那个人立马列出了几个答案跟自己一样并且平时数学考试稳居前几名的人的名字。可是袁霄依然像吃了秤砣一般固执己见。虽然几乎所有人答案一样，但其中仍有一些人惴惴不安;袁霄的答案，该不会真是对的吧。

这些人的料想在第二天数学老师来时得到了应征：“昨天那道填空题，除了袁霄之外没有一个人做对!”还没等同学在震惊中回过神来，老师就报起了成绩： “袁霄，100……”

自此，袁霄在全班成为了连数学课代表都望尘莫及的“数学标杆”。考完试后，所有人都会跑到袁霄那里去对答案。如果答案一样无论对错与否都会舒口气。

有一次，数学老师布置了一项有不少难题的数学作业，发下时全班气氛如同秋天花儿凋零般一片肃杀。我作业本也被老师用红笔训练打叉，满目狼藉。我无奈地借袁霄的作业来订正。果然，袁霄作业上面全对，连一个半对都没有!

“老……老袁，这题你怎么写出来的?”

“我做过原题。”

“那么这题呢?”

“我做过类似的。”

“还有剩下的这些题呢?”

“全都做过啊。”

自此，我才明白，袁霄牛的表面下，并不是超出常人的智商与悟性，而是无数道题与无数张密密麻麻写满思维的草稿纸。

又是一次数学考试，又是那个人发出来自信而又令人为之一震的笑声。

以《晒晒我们班的牛人》为题的作文篇4

肖佳怡

大千世界，无奇不有。我们班的牛人可谓千奇百怪，其中给我印象最深的就是他们两个了——“歌王”曾文杰与“学神”何丹阳。

No·1“歌王”

要说他牛的地方就是 唱歌 了：不管什么地点，什么时间，什么情况，歌是信手拈来，一张口便收不住似的自我陶醉了。他最牛的地方莫过于大脑的曲库了，好像你说什么他都会唱，就连歌词也十分准确，更别说曲调了。他下课唱，放学唱，写完作业也唱，只要一有时间就唱起来，而且唱的非常好听。听着他的歌我不由地赞叹：这 记忆力 也太好了吧!他不光爱唱歌，而且唱的有模有样，仿佛小歌星一般。记得我们班上学期录制歌曲节目时，他悠扬的歌声震惊了大家，让我们一饱耳福，从此大家对他刮目相看，“歌王”的美名也从此传播开来了。

曾文杰，名副其实的歌王，我们班的小“牛人”!

No·2 “学神”

她有着一双大大的眼睛，戴着一副可爱的眼镜，长长的头发扎起来，永远都是那么有活力，文艺气息十足，她就是何丹阳，我们班的“学霸”。说起何丹阳，他的学习成绩总是班级第一，令人羡慕不已。下面我就来夸夸她的牛劲吧：在学习成绩上一门就能甩我几条街，何况八门成绩，真是“不比不知道，一比吓一跳”。在课堂上，老师提出的问题再难，她总会在其他同学鸦雀无声时出奇地举起手来，侃侃而谈，答案准确，表述严谨完整，就连老师也发出啧啧的称赞声。特别是数学方面，我绞尽脑汁也解决不了的问题，她不费吹灰之力就做出来了，真搞不懂她的脑瓜子怎么那么好用?下课时，她想玩就玩，而且从不延长学习时间，总是那么轻松自在，但学习成绩却出奇的好。正因如此，何丹阳“学神”的美名也在年级甚至学校传开来了。

以上就是我们班的两名牛人，听了我的介绍，相信你对他们的印象一定很深刻吧，让我们向这两位牛人学习吧，人人争做“牛人”。

以《晒晒我们班的牛人》为题的作文5

高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈!说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧!

风一般的人物刘玉

刘玉，尽职尽责，她可是我们班的班长。班长事务繁忙，每天爬上跑下，不是开会就是有事儿，一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过，每天都能享受这种清风，真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。

开心果丁文皓

每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜 谜语 呢，你也来吧!嗯!什么情况下，0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈，我一定是对的。”我不假思索，直接了当错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后，丁文皓终于公布答案了：“答案是，此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的!”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊，“怎么早没想到呢?”“你们可真是，哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。

美术达人王晓慧

王晓慧，在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次，王晓慧画完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿世，马良附体!”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龙”字。我看过之后对她赞不绝口，她也毫不谦虚，对我摆摆手说道：“小Ks啦!”当然，王晓慧的绘画也有一手，她的光荣 事迹 更是数不胜数，其中最令她骄傲的是：他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢!真是叫人佩服。

怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?

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深圳一男子给自己取的花名竟是被拐之前的本名，民警同志是如何找到他的？

深圳一男子给自己取的花名竟是被拐之前的本名，民警同志也是通过DNA采集对比才找到他。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，很多被拐儿童经历着惨无人道的生活。这一次深圳派出所的工作人员在调查卷宗的时候，偶然发现一名叫林某的男子与当地走失的儿童非常相似，然后立即展开了调查，经过不懈的努力，终于将林某送到了自己的亲生母亲面前，在双方接触之后也是感激涕零。

1、这个事情是怎么回事？

在今年9月份的时候，南山公安分局刑事警察大队民警在工作的时候发现了一件非常蹊跷的事，那就是林某与当年的被拐儿童极为相似，经过百般周折之后，采集血样送检，得知林某与广东省茂名市电白区的一对夫妻的DNA血缘关系一致，由此可以看出，在这件事情中得益于警察叔叔的不断努力，挽救了一个家庭。

2、原名与自己的花名为何一致？

这也是因为林先生在听闻自己的原名叫做曾文杰的时候，也是感叹非常有缘，原来林先生到深圳之后给自己取了一个名字也叫文杰，由此可以看出血缘这种东西是无形的，但是却牵动着父母和孩子的心，在生活中最好多去孝顺自己的父母。对于一些被拐儿童来说，如果有线索的话一定要及时的进行举报，这样才可以更好的维护社会安定，避免出现其他问题。

3、我的个人看法是什么？

我认为在这件事情中，警方的做法可以说是无形中挽救了一个家庭。能有如此巧合实属不易，我国还有千千万万的被拐儿童，希望每个人都能够学会寻找自己的生身父母，对于身边的人贩子一定要进行严厉的打击避免让他再去危害社会。

丢手绢作文

丢手绢，又叫丢手帕，我国传统的民间儿童游戏。开始前，准备几块手绢，然后大家推选一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。下面是我为大家整理的丢手绢作文（精选5篇），仅供参考，欢迎阅读。

丢手绢作文1

“丢，丢，丢手绢，轻轻把它放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”远处，操场上正传来一阵令人熟悉却又感到陌生的歌声。

我，慢慢地走了过去，停住脚步。

风，缓缓地吹拂着我的头发，无声无息；温暖的阳光照耀着大地，使我感到舒畅。

“姐姐，过来陪我们一起玩吧！”一位扎着羊角辫的妹妹拉着我的手，说。

“这个嘛，姐姐有事，要先回家了！”我试图挣脱这位女孩的手，有些迟钝，吞吞吐吐地说。

“不要嘛，姐姐你就玩一下，待会儿再走。”我被这小女孩纠缠得没有办法，只能乖乖服从“命令”。

漫不经心地坐了下来，闭上眼睛，听着他们把歌唱完。

“姐姐，到你了！”一个小女孩摇了摇我的肩膀，指了指我身后的手绢说。我这才回过神来望了望朝着我吐舌头的小男孩，我抓起手绢去追他。“咚”的一声，他坐在了我的位置。

“呵呵，姐姐，你输了，快快接受惩罚吧！”我并不知道男孩口中的惩罚究竟是什么，只见他把手伸过来，用力地弹了一下我的额头。

“哎呀！好痛！”我大叫着，可他们不理我，哈哈大笑了起来。看着他们充满稚气的笑容，我也跟着笑了起来。从他们的笑容中，我读出了快乐。

不知道有多久，没有过这样爽朗的笑声了。我觉得在自己身上似乎再也找不到这种纯真的笑容了……

“丢，丢，丢手绢，轻轻把他……”这首歌，仿佛还回荡在我耳边……

丢手绢作文2

老师带我们玩幼稚的丢手绢游戏。和以往不同的是：这次都由老师先丢，我们不能回头看，丢到的小朋友如果能抓住老师，她就会给我们表演节目，没抓住就要自己表演了。

我一听非常紧张，因为我觉得这都是女孩子玩的，我们男孩不爱玩这些，我记得我一次都没玩过。如果在教室里玩我输的可能性非常大，太小了跑不开啊。

第一轮开始，刚唱一句歌老师就把“炸弹”悄无声息地丢到了一个女同学凳子上，她毫无反应。老师又继续丢，当老师来到我座位后面的时候，我着急得要命，生怕老师丢在我后面。老师盯了我一阵又踢了一下我的凳子，走到别的同学那去了，我的心情才平复下来：她终于走了！老师走到了第一组，接着又返回到第二组，她站在第二排，选定了“轰炸”目标，把“炸弹”扔在了第一排的一个女生后面，那个女生正想着去抓住老师，老师一溜烟跑走了，躲进了她的安全区域。

最后一场开始，我开心极了，我估计老师肯定跑不过我，因为我在校运会上一千米长跑我得了第一名。老师双手放在后面大摇大摆地走着，老师走啊走啊。老师看到一个同学坐得歪歪扭扭，老师说了他一句，然后趁大家看热闹不注意，把“炸弹”放到第二排一个男生身后，男生一发觉就奋力去追，老师和他开始了一场激烈的跑步比赛。最后还是老师胜了，我们想看老师表演节目的愿望泡汤了。

我真没想到丢手绢还能玩得这么有意思！

丢手绢作文3

丢手绢是个紧张又有趣的游戏!每当下课，我就会招集同学们玩丢手绢的游戏;"谁要玩丢手绢的游戏？"""我要!"""我要!""同学们纷纷叫着。游戏开始了，我们先手拉手围成一圈，再蹲下来。先是由曾文杰丢，他拿着手绢，猫着腰，跑了一圈又一圈，我心跳得速度简直比兔子跳还快，眼睛不时向身后瞟一眼，生怕手绢丢在我身后，心里念着"佛经":"不要丢到我身后!""------我豆大的汗珠滴了下来。

这时，曾文杰经过我身后，速度加快了，我扭头一看，手绢丢在了我的身后!我立刻转身，捡起手绢，还没站好。就飞也似地追了过去，心里想:一定要抓住他，一定要抓住他!于是，我一把扑过去，没想到他身子一偏，抓空了。我正要再去追时，曾文杰却早已蹲在了我的位置上了。

我拿着手绢，放在口袋里，走啊走啊，把目标投向了跑步慢的林佳烨，到了她身后，我把手绢掏出来，放在了林佳烨后面。之后，还是若无其事的向前走，这是我的"伪装术""!走啊走啊，为了不让林佳烨起疑，我走了两圈，经过王鲁佳身后，就跑了起来，让林佳烨认为把手绢丢在了王鲁佳身后。"近了，近了!""我叫了起来，可林佳烨还是像木头一样蹲在那里，我一看，有机可趁，就一把捉住了。

林佳烨无可奈何，只好跳了一支舞。"叮铃铃""上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。虽然这次的`游戏的时间很短暂，但它的快乐还常常在我的脑海里浮现。

丢手绢作文4

今天，老师笑容满面地走了进来，说道：“同学们，今天我们不讲课了，我们到外面活动，好不好？”“好！”同学们异口同声地说道。当老师说的时候，大家都按耐不住了，都兴奋起来。

我们排好队，来到了操场。老师说：“我们来玩丢手绢吧！”“规则是这样的：先找一个人丢手绢，其他人则坐成一个圈。把手绢丢到谁后面，被丢到的那个人要追丢手绢的人。要是抓到就被抓者受罚，要是没抓到则抓者受罚。”

老师开始选人了，每个人都大声喊：“选我！选我！”那声音如同山崩地裂。等大家安静了，老师用响亮又清脆的声音，说出那个最幸运的人的名字：“樊轩岐！”大家没听到自己的名字，都垂头丧气的，只有我很兴奋，真是幸运极了。第一轮我转了一圈又一圈，跑到张艺瀛后面做了个假动作，把手绢丢到张镱慧身后。张艺瀛以为在自己身后，站起来就要跑，都跑两三步了，才发现自己没拿手绢。这时同学们哄堂大笑，张艺瀛的脸已经红了。就在同学们哄堂大笑的时候，早有提防的张镱慧，已经以百米冲刺的速度追赶我，可还是晚我一步，她被罚跳舞。第二轮抓者输了，第三轮被抓者输了。

在不知不觉中，时间过去一节课。我时常想起那次游戏，既兴奋，又紧张，我永远不会忘记那次——游戏！

丢手绢作文5

星期六下午，我们玩儿的好开心。

下午两点左右，我们把老师留下的作业做完后，约上姐姐的两个好朋友去儿童乐园玩丢手绢儿的游戏。

我们在儿童乐园的大操场上手拉手盘腿而坐围了一个大圈，首先有我的姐姐来丢手绢，她在我们围的大圈后面跑来跑去，我们拍着双手唱丢手绢，他跑到最要好一个朋友身后，突然放慢脚步，悄无声息的把手绢放在她的朋友身后。起初，那个好朋友并没有察觉到身后的手绢，但是她听到我们都在嘻嘻的笑，姐姐也得意地望着她笑，这时，她悄悄用手摸了摸身后，抓住了那个手绢，赶紧站起来追我的姐姐，只见姐姐飞快下地跑到她好朋友坐过的位置蹲了下来。哈哈，她没追上姐姐，我们哈哈大笑。

刚换姐姐的好朋友都手绢了，直见她蹦蹦跳跳，一会儿在这个朋友身后拍一下，！又跑到那个朋友身后停一下，弄的我们大家紧张极了。突然他跑着跑着放慢了脚步，不知道把手绢丢在谁的身后，姐姐和别人着急的冲我眨眨眼，我悄悄用手摸了摸身后，啊，在我背后，我恍然大悟，赶紧去追，可惜太晚了，被他的朋友抓住了，唉，我输了，大家罚我表演。这有什么难的？我。最喜欢跳舞蹈了，因此，为她们跳起了《我和小鸟来唱歌》。不一会表演结束，他们热烈鼓掌，我开心的笑了。

接着，又开始了新一轮的游戏。“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住她”……欢声笑语回荡在操场的上空。

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